- · 《党政研究》数据库收录[08/03]
- · 《党政研究》栏目设置[08/03]
- · 《党政研究》刊物宗旨[08/03]
- · 《党政研究》征稿要求[08/03]
- · 《党政研究》投稿方式[08/03]
青岛党政考察团考察海格校车
作者:网站采编关键词:
摘要:海格智慧安全校车KLQ6106X 4月16日,山东省委常委、青岛市委书记李群,青岛市委副书记、市长张新起率青岛市党政考察团一行来苏州考察,期间专程前往苏州金龙考察了海格客车。在苏
海格智慧安全校车KLQ6106X
4月16日,山东省委常委、青岛市委书记李群,青岛市委副书记、市长张新起率青岛市党政考察团一行来苏州考察,期间专程前往苏州金龙考察了海格客车。在苏州市委副书记、代市长周乃翔等市、区领导陪同,考察团一行参观了海格客车展示厅,并观摩、试乘了即将发往青岛的海格智慧安全校车。
在苏州金龙厂区,代表团一行看到了整齐排列的即将发往青岛的长头专业校车,感到非常亲切,纷纷上前参观体验。李群颇有兴致地登上一台校车,仔细询问车辆的配置情况和生产进度,得知共60辆海格校车不日将分批开赴青岛时,他要求青岛校车运营方一定和厂家配合好,做好车辆的运营保障工作。李群还专门嘱咐分管文教的王文正副市长,密切关注校车这项民心工程,让更多的孩子们拥有安全的校车服务。
4月17日,首批海格智慧安全校车开赴青岛发车仪式在苏州金龙公司举行。现场一字排开的KLQ6756X披红挂彩,十分壮观。
据了解,这批校车上应用不少特色设计,比如海格独有的后围安全门设计,车辆发生危险时更容易脱险,安全更有保障。车顶的安全铃铛和警示灯,在学生上下学时,警示灯闪烁,铃声响起,可提醒过往车辆注意避让,同时提醒学生校车来了。
细节之处的人文关怀构成了海格校车的另一优势。乘客区全部采用平地板设计,有效保证孩子上下车的安全;带有两点式安全带的座椅配合经软化处理的座椅扶手,既安全又舒适。
为确保安全,此批校车还配备了紧急逃生击窗系统,当发生紧急情况是,通过线控或遥控启动装置,瞬间(0.1秒的时间内)就可将两侧玻璃击碎,方便及时逃生。
海格专业校车全部采用金属冲压前后围,碰撞安全性更好。采用优质矩形管设计的特有的鸟笼式车身结构,与金属前后围一起,共同给车内人员提供了一道钢铁防护屏障,确保免受外来撞击伤害。由于校车使用频次较低,但使用周期长,对车身防腐提出了更高要求。苏州金龙于2011年5月耗资2亿元建成全行业最先进的整车阴极电泳线,能够保证车身10年不生锈。
海格客车从事校车研发已多年,是国家校车标准的起草单位之一。目前,海格客车已形成5~11米,10~56座全系列专业校车产品,满足校车各个细分市场的需求。
海格智慧安全校车KLQ6106X4月16日,山东省委常委、青岛市委书记李群,青岛市委副书记、市长张新起率青岛市党政考察团一行来苏州考察,期间专程前往苏州金龙考察了海格客车。在苏州市委副书记、代市长周乃翔等市、区领导陪同,考察团一行参观了海格客车展示厅,并观摩、试乘了即将发往青岛的海格智慧安全校车。在苏州金龙厂区,代表团一行看到了整齐排列的即将发往青岛的长头专业校车,感到非常亲切,纷纷上前参观体验。李群颇有兴致地登上一台校车,仔细询问车辆的配置情况和生产进度,得知共60辆海格校车不日将分批开赴青岛时,他要求青岛校车运营方一定和厂家配合好,做好车辆的运营保障工作。李群还专门嘱咐分管文教的王文正副市长,密切关注校车这项民心工程,让更多的孩子们拥有安全的校车服务。4月17日,首批海格智慧安全校车开赴青岛发车仪式在苏州金龙公司举行。现场一字排开的KLQ6756X披红挂彩,十分壮观。据了解,这批校车上应用不少特色设计,比如海格独有的后围安全门设计,车辆发生危险时更容易脱险,安全更有保障。车顶的安全铃铛和警示灯,在学生上下学时,警示灯闪烁,铃声响起,可提醒过往车辆注意避让,同时提醒学生校车来了。细节之处的人文关怀构成了海格校车的另一优势。乘客区全部采用平地板设计,有效保证孩子上下车的安全;带有两点式安全带的座椅配合经软化处理的座椅扶手,既安全又舒适。为确保安全,此批校车还配备了紧急逃生击窗系统,当发生紧急情况是,通过线控或遥控启动装置,瞬间(0.1秒的时间内)就可将两侧玻璃击碎,方便及时逃生。海格专业校车全部采用金属冲压前后围,碰撞安全性更好。采用优质矩形管设计的特有的鸟笼式车身结构,与金属前后围一起,共同给车内人员提供了一道钢铁防护屏障,确保免受外来撞击伤害。由于校车使用频次较低,但使用周期长,对车身防腐提出了更高要求。苏州金龙于2011年5月耗资2亿元建成全行业最先进的整车阴极电泳线,能够保证车身10年不生锈。海格客车从事校车研发已多年,是国家校车标准的起草单位之一。目前,海格客车已形成5~11米,10~56座全系列专业校车产品,满足校车各个细分市场的需求。
文章来源:《党政研究》 网址: http://www.dzyjzzs.cn/qikandaodu/2020/1003/519.html
上一篇:狗皮倒灶的意会
下一篇:论初中数学应用题的有效教学策略